本校では、金沢市ですすめている「新金沢型学校教育モデル」にもとづき、今年度より新しく設けられた「デジタル科」の学習に取り組んでいます。。「デジタル科」では、一人一台端末を活用して、発展的プログラミング学習やデータ活用探究学習等を実施したり、デジタル・シチズンシップ教育の充実を図ったりして、デジタル力の育成をめざしています。

　５年生では「マクィーン」というロボット教材をつかい、＜１５秒ギリギリ　かべに当たらないように速さを決めよう＞という課題でプログラミング学習を行いました。子ども達は何回も試行錯誤を重ねて、ギリギリで止まるようにプログラミングを行い、とても楽しそうに学習していました。壁まであと数ミリで止めている子もいて、子ども達は大喜びでした。

今後も、デジタル力の育成をはじめとした「新金沢型教育モデル」をすすめていくことで、新しい価値や最適解を見出す創造力を育成していきたいと思います。