今日の午前は、市教委委員会の方が参観においでました。私も一回りしてみました。

　写真１は、家庭室でミシンの使い方を聞いているところです。背面には、ミシンボランティアの方が見守ってくれていました。教師の話を聞いて活動するんだろうなという時です。

　写真２は、図工室で紙粘土（？）に色をつけ、長～くのばしてペットボトルに巻きつけて作品を作っているところです。この手応え感も、脳の刺激になり良さそうと見ていました。

　写真３は、教室で社会の授業を探究で進めている様子です。すること・考えること・やり方まで説明して、後は児童に委ねます。

　さて、３枚の写真をみていると、いずれも子ども同士が向かい合って学習しているところです。以前、コロナ禍では隣同士で距離をあけるようにということもありましたが、今は協働学習の時が来たんだなと感じました。