昨日は、進度が順調であることを記しましたが、今日は昨日とちがった３学年分を掲載しました。

まとめのプリントに集中して取り組んでいるクラス（写真左）。図工でプレゼントかな？何かメッセージを書いたものを作っていました（写真中）。見せてくれて、ありがとう。理科の実験結果をデータ入力して大型ディスプレイで見ている様子（写真右）。脳をフル回転させている感じが伝わってきました。今日もいい表情をいっぱい見ることができました。