１年生は〈朝食を食べるとどんないいことがあるかな〉という学習をしました。

瀧内栄養教諭は、頭スイッチ、体スイッチ、おなかスイッチの３つのスイッチが入って

元気に学習したり生活したりできることを説明していました。

子どもたちは自分が食べてきた朝食のメニューは３つのスイッチのどれにあてはまるのかを

考えて分類しました。最後に、わかったことを使って「朝食を食べなかった太郎さん」へ

アドバイスを書きました。

早寝・早起き・朝ご飯の習慣を継続していくことで子どもたちが本来のもっている力を発揮することでしょう。