3年生の教室には、鉛筆の音が聞こえてきます。これまで学んだ知識、その知識を活用しての解答。それぞれが、これまでの学びで培った力で、調査問題に取り組んでいます。思考力・判断力・表現力を検証するための工夫された問題です。一生懸命の姿は、美しいです。

☆「顔晴って」と心で言いながら、廊下を静かに歩きました。