校長のつれづれ日記

既習の学びを活かして、解決を図ってください。②

校長のつれづれ日記

「個別最適な学び」「協働的な学び」が始まっています。デジタル力・コミュニケーション力・読解力の育成も目指しています。図書館全体が、学びの空気で包まれています。