音楽科のY先生の授業でした。不思議のタネから、本日の課題が創られ、課題解決に向けて、情報を収集し、曲を聴いて整理分析するなど自分で学びを深めていました。曲に込められた思いを「探究的に学ぶ」ことで、この曲の力強さをさらに感じたのでは、ないでしょうか。

⭐Y先生のみなさんに伝えたかった思いが、詰まった授業でした。それに応えようとするみなさも、ステキでした。