小６の理科の授業では、ものが燃えた前後の空気に関する学習をしました。燃焼前後の酸素・二酸化炭素量を測る実験を通して学習しました。実験にはみんな安全面を意識して真剣に取り組んでいました。
中２の社会の授業では、日本の資源に関する学習をしました。資源について、視点をもち、意見を交換することで、思考を深めていました。