各学年の便りで子ども達の様子をお伝えしているところですが、児童は、学習に行事にと一生懸命取り組む姿が多く見られます。
　６月初旬に６年生が取り組んだプール清掃は、清掃箇所を分けながら、順番に丁寧に磨いてくれたため、とてもきれいになりました。全校のために縁の下の力持ちになったり、よいお手本を見せてくれたりと最高学年としての自覚と責任ある行動がとれ、すてきな姿を多く見かけることができています。
　そのような６年生の姿を５年生が見習い、目指すべき姿としたり、感謝の気持ちを伝えたりして、高学年として刺激し合いながら成長しようと頑張っています。
　５・６年生の高学年だけでなく、ペアわくわくタイムのたてわり活動では、６年生が１年生を、５年生が３年生を、４年生が２年生をリードしながら、楽しい遊びを提案し、親睦を深める活動に取り組みました。
　中学年の４年生も、元気いっぱいの２年生を相手に一生懸命にリードする姿が多く見られました。
　コロナ禍が落ち着きを見せ、従来の活動をそのまま復活するわけではありませんが、活動の意義を見つめ直しながら、児童の成長に寄与する活動を大切にしていきたいと強く感じることができました。
　今後の本校の教育活動にご理解・ご協力をお願いします