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【不登校児童生徒の保護者のための支援ガイド
 不登校児童生徒の保護者のための支援ガイドを掲載しました。詳細はこちら

金沢市立小・中学校における 生成AIの利活用に関するガイドライン
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※令和6年能登半島地震に際し、被災された皆様に心よりお見舞い申し上げます。
 震災により、何かご心配や相談事がありましたら、遠慮なくご連絡ください。

新着記事

  • 6月17日(水)今日もステキな朝です。

    みなさん、おはようございます。希望の朝です。当たり前のように朝を迎えられることに感謝です。今日も、学校での学びを楽しみましょう。あなたの未来は、自分で切り拓く。そのために学校ならではの学びを楽しみまし...

    2026/06/17

    校長のつれづれ日記

  • 今日も、ステキな出逢いがいっぱいでした。

    今日も、楽しい時間がいっぱいありました。みなさんともお話できる時間や一緒に問題を解く時間もありました。笑顔で会釈してくれる人、手を振ってくれる人、すべてのみなさんに感謝です。この年になると、一日一日が...

    2026/06/16

    校長のつれづれ日記

  • 放課後にも、やってみせ、言って聞かせて、やってみる。

    部活動も、授業と同じでした。一人一人が、「挑戦」しています。そこには仲間の「思いやり」の姿が見えてきます。「挑戦する姿」と「思いやりの姿」から「感動」と「笑顔」が生まれます。野田中学校は「感動」ある学...

    2026/06/16

    校長のつれづれ日記

  • やってみせ、言って聞かせて、やってみる。

    今日の技術家庭科(技術分野)、保健体育科の陸上競技、柔道。どの授業もみんさんの主体的な姿が輝いていました。みなさんの学ぶ姿が美しいです。ずっと見ていたかったです。

    2026/06/16

    校長のつれづれ日記

  • あなたは、どっち?

    享保の改革と田沼の政治について、インプットして、自分の考えを持ち、話し合いをしています。根拠をもとに自分の考えを述べています。教師は、黒板にグループから出てきた考えを整理し、みんなで考えを深めます。そ...

    2026/06/16

    校長のつれづれ日記

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