１２月１２日（金）

３年生数学科の授業。円周角の定理の復習として、問題演習に取り組んでいました。ちょうどお邪魔したときは、写真の問題にトライしていました。ポイントは補助線のようです。補助線を１本引くと、「あっ、そうか」の声。何かが見えてきたようです。さらに補助線を追加、ついに解答が見えてきました。課題がクリアできた瞬間って、やはりうれしくて楽しいものですね。