授業が開始しました。自己紹介や授業オリエンテーション、学習道具の確認などがどの学年でも行われました。２年生の英語の授業では、一人一人が英語で自己紹介した後に、先生クイズが行われ、和やかな雰囲気の中、楽しそうにクイズに答えている様子が見られました。また３年生の理科の授業では、なぜ理科を学習するのかという話があり、目の前の数値などのデーターを活用しながら学習を進めていくことの重要性について話し合いが行われていました。