３年生は石川県基礎学力調査がありました。社会と理科の調査です。基礎的・基本的な知識・技能や活用力の定着状況、および学習・生活状況を把握・分析し、学校における教育指導の改善と充実を図ることが主な目的です。どの生徒も真剣な様子でテストに臨んでいました。

１，２年生の授業では、対話を大切にしながら授業展開がされています。２年生の美術では、○△×の形や色から想像を膨らませることが話し合われていました。１年生の英語では、起きる時間や朝食をクラスメイトに英語で聞きながらランキング表を作成していました。また２年生の社会の授業では、一人ずつ金沢市の地図を手に持ち、出身小学校や中学校、自宅の位置を確認し合う様子が見られました。