６月１１日（水）

１年生数学科の授業。１年生の数学科では、少人数授業を実施しています。今日の授業では、「四則の混じった計算」のきまりについて理解を深めていました。先生から出された例題３題について、まずは個人でトライ、次にグループになり、互いの答えを確認したり、解法までの道筋を互いに聞き合ったりしました。その後、各グループの１名が先生（なりきり先生）となり、全体に説明してくれました。大変わかりやすい解説でした。これからの数学の授業においても、自分の考えを、ペア、グループ、あるいは全体に説明したりする機会はたくさんあると思います。これからも、数学で学習した用語を適切に用いながら、自分の考えが相手に適切に伝わる説明を心掛けていってくださいね。