道筋は人それぞれ!
- 公開日
- 2025/06/12
- 更新日
- 2025/06/12
学校の様子
6月12日(木)
2年生数学科の授業。3~4人で机を合わせて、連立方程式の演習に取り組んでいました。一人で問題に向き合う人、途中で少し行き詰まり、他の人にヒントをもらう人、助けを求められて、丁寧に説明してあげている人、様々な様子が見られました。どれも素敵な学びの様子でした。答えに近づく道筋はそれぞれ違っていても、最後に自分の力になることが一番大切なことですね。
学校の様子
6月12日(木)
2年生数学科の授業。3~4人で机を合わせて、連立方程式の演習に取り組んでいました。一人で問題に向き合う人、途中で少し行き詰まり、他の人にヒントをもらう人、助けを求められて、丁寧に説明してあげている人、様々な様子が見られました。どれも素敵な学びの様子でした。答えに近づく道筋はそれぞれ違っていても、最後に自分の力になることが一番大切なことですね。
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