７月１９（水） 授業の様子（３限目）
- 公開日
- 2023/07/19
- 更新日
- 2023/07/19
学校の様子
１年生の数学科では、「マッチの本数を求める式の意味を読み取るには？」の課題で、Ａ ４＋３（ｘ−１）、Ｂ ｘ＋（ｘ＋１）＋ｘ、Ｃ ４ｘ−（ｘ−１）のそれぞれの式は、どのように考えたのか？に対して、課題クリアに向けてグループで取り組みました。
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