１～３年生が生産者の方から「加賀太キュウリ」をいただきました。中に入っているしおりには、生産地のところに「安原地区（打木町）」と書かれています。本校区の名産品の一つです。その他にも、マスコットキャラクターの名前が「加賀太（かがふとし）」ということや、加賀太キュウリの成分が、美肌・保湿効果に優れていて、ハンドクリームなどの原料にも使われていることなど、はじめて知ることもたくさん書かれていました。もらった子供たちは、お家に持って帰り、調理してもらうことを楽しみにしているようでした。何にして食べたのか教えてくださいね。

４年２組で理科の研究授業がありました。授業のスタートから、書いてあった乾電池１個と直列２こつなぎのイメージ図の違いを「友だちに説明したい・友だちと交流したい」というやる気のあふれる授業でした。また、実験の結果から考察を書く場面では、ノートに一生懸命考察を書こうとがんばる姿が見られました。「話す・聞く・書く」のメリハリのある姿が身についてきた４年２組さん。暑い第２理科室での授業でしたが、授業の最初から、最後まで、一生懸命がんばりましたね。授業に臨む４年２組の皆さんの成長を感じましたよ。