課題解決に向けて、「対話的な学び・協働的な学び」が行われています。この３ヶ月間、色々ありましたが、集団作りや心理的安全性の確保を大切にしてきた成果です。１年生の成長の跡が見られます。孤立的な学びに陥ったり、集団の中で個が埋没してしまうことのいずれも避けながら、みなさんの可能性が引き出せるよう２学期も、様々な学習形態を効果的に組み合わせながら教育活動の質を上げていくために、先生方もこの夏、熱い夏を過ごしたいと思います。