４階美術室前廊下の掲示板に、１年生の美術作品が掲示されています。

課題は『絵文字』です。

漢字の意味が伝わるように、形・色・背景・イラスト・読み方の５つの視点を工夫しながら制作しました。

教科担当のねらいは、ＡＬＴの先生に優れた作品を選んでもらうという具体的なゴールを設定して、「漢字の意味が分からない人にも伝わるような作品を作ろう」と目的意識を持たせることでした。

どの作品も、ユニークな発想、漢字の意味がわかりやすい、美しい仕上がりなどの工夫がなされており、額中生の表現力の豊かさに感心しました。