２月２６日（水） 授業の様子（１年生の数学）
- 公開日
- 2025/02/26
- 更新日
- 2025/02/26
R6 学校の様子
１年生の数学科では「度数の合計がちがうデータを比較するには、どのように考えるか」の課題に取り組みました。
度数のかわりに度数の合計に対する割合で比べると、ある階級の度数の全体に対する割合がわかりました。
学校の様子
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