１０月２９日（木）

２年生の理科の時間では、「イカの解剖」が行われていました。はさみやメスなどを使って解剖してみると、骨がみつかりました。また、口から色水を入れると胃の位置も確認できました。解剖後、観察しながらスケッチしていきます。これまで学習してきたセキツイ動物と比較するなどして、軟体動物の特徴をまとめていました。今回、実際にイカを触ることが初めてだった生徒も多かったようです。おそらく一人一台端末を使えば、解剖している動画を見ることはできると思いますが、実物を触って解剖することで、生徒の興味・関心は大いに高まったようです。

※授業では、ICTを効果的に活用したり、実物の観察や体験等を通して感性を磨いたりしています。様々な場面で、デジタルとリアルを使い分け、組み合わせたりしながら、教科の内容と日常生活を関連付けたり、教科の特質に応じた見方・考え方を働かせたりする学習の充実を図っています。