９月１７日（木）

・１年生の社会科では「武士はどのようにして力をつけたのか」について、調べてまとめる授業が行われていました。歴史的分野については、小学校でも学習していますが、中学校では、時代の流れが大切になっていきます。個人でまたはグループで、これまでの知識を活用しながら学習を進めていきます。

・２年生の社会科では明治維新の政治改革について、調べてまとめたことを発表する授業が行われていました。生徒は、一人一台端末でまとめたデータを先生に提出します。発表の時、それぞれの一人一台端末で提出されたデータを共有して見ることができ、全員で同じものを見ながら説明を聴いていました。

・１年生の国語科では、「挨拶～原爆の写真によせて～」の単元がライブラリーで行われていました。時代背景や状況を把握したうえで、作品を読むと、何のことを言っているのか、誰のことを言っているのか、作者はどんな思いだったのかなどが分かってきます。中には、ライブラリーにある戦争関連の本を広げながら意見交流をしているグループも見られました。