５月
５月３１日（金） 部長会
各部の部長と執行部役員が集まり、ＰＴＡ広報の原稿と激励会についての話を聞きました。来週に向けての準備をお願いします。
５月３１日（金） テスト返し
中間テストの返却が行われています。テストの時は難しくて分からなかったけれど、解説を聞いたら分かったという経験を積み重ねていきましょう。
５月３０日（木） 中間テスト２日目
２日目も最後まで集中して取り組むことができました。
５月２９日（水） 交通安全教室
自転車を運転する場合、一時停止の標識があるところでは止まらなければなりません。標識がなくても、見通しがよくないところでは一旦止まって安全を確認するよう心がけましょう。
５月２９日（水） 中間テスト１日目
今年度最初の定期テストです。どの教室でも、真剣に問題に向き合っっている姿が見られます。
５月２８日（火） レタス
技術科でレタスを栽培しています。成長の様子を記録しています。日々育っていくのが楽しみです。
５月２７日（月） 家康は、なぜ幕府を開き、様々なルールを作ったのか？
大名の配置について、自分ならどうするかを考えています。自分と同じ考え、違う考え・・・興味深いですね。
５月２７日（月） 充実した内容のマイトレ
１年生の学年掲示板です。家庭学習の参考にするといいかも。
５月２４日（金） 生徒総会
各委員会、各学年議会からの提案に対し、質疑応答が行われました。生徒全員で生徒会をもりあげたいですね。
５月２４日（金） 委員長・学年議長 任命式
令和６年度前期の各委員長、学年議長が任命されました。それぞれのところで、リーダーとして仲間を引っ張っていってください。
５月２３日（木） 遺伝子とはどのようなものだろうか？
２つの紙コップに入った、２つの丸い粒状のものを、２人でそれぞれのコップから１つずつ取り出します。その組み合わせの数を調べました。組み合わせの結果はどうだったのでしょう。結果は、モニターでも自分の端末でも確認できます。
５月２２日（水） スピーキング・テスト
ＡＬＴのモエカ先生と１対１での対話です。テストを受ける時もドキドキですが、待っている間もドキドキです。
５月２２日（水） ノーチャイムデー
チャイムが鳴らなくても、授業開始時刻前に教室内に全員が揃っています。
５月２１日（火） 気候区分 どのような分け方をしている？
簡単そうに思えた問題でしたが、意見が分かれています。それぞれに理由も考えているところがいいですね。
５月２０日（月） 自分の弱さと戦え
先週、部活動の金沢市春季大会がありました。大会参加を通して、それぞれに感じたこと、思ったことがあるでしょう。この道徳の授業では、自分の弱さについて話し合っています。フォームのアンケートでクラスのみんなの考えを共有しました。メンタルを強くするにはどうすればいいのかな。
５月１６日（木） 金沢SDGsって？〜いま・わたしにできることは何だろう
金沢市出前講座を１年生で実施しました。「SDGsの取組を長く続けるための工夫はありますか？」との質問に、「日常生活において、無理のない形で持続可能なことをすることです」と教えていただきました。自分が続けられる取組を見つけられたらいいですね。
５月１５日（水） 春季大会激励会
明日から、金沢市春季大会が始まります。今年度になって最初の公式大会だという人も多いと思います。普段の自分の力を発揮できるよう、時々深呼吸しながら、試合に臨んできてください。学校全体で、みなさんを応援しています。
５月１５日（水） 星座
パート練習をしたあと、全体で合わせています。合わせの練習のあとの感想は、「リズムはＯＫだけど、歌詞と音程はこれからも練習が必要」「みんなと協力できてよかった」でした。この先のハーモニー、どうなるか楽しみです。
５月１４日（火） 「なぜだろう？」「なんのことだろう？」と考えたあと・・・
自分の考えをもって、それを隣の人と伝えあってみる。友達の考えを知ると、自分の視野が広がります。
５月１４日（火） 「有備無患」 これはどう読むのかな？
漢文の学習をしています。漢字だけで書かれたものを、どう読んでいけばよいのでしょう。黒板に出て自分の考えを書いてくれた人、とてもいい機会をゲットしましたね。自分が書いた（発表した）ものは、きっと記憶に残ります。意味も覚えられましたね。
５月１３日（月） 学級目標
一人ひとりが自分の思いを記したこの学級目標が、１年間教室に掲げられます。どうしようかと迷う時がきたら、自分の書いたことを見て、今の自分の考えを思い出してみるといいかも。
５月１０日(金) 給食
それぞれの学年の○組の給食の様子です。給食の準備は学年が上がるほど早くなるようです。さすが３年生です。学校全体で準備と後片付けが素早くできるようになりたいですね。 次回の給食紹介では△組を紹介します。
５月９日（木） 休み時間
学級目標を作っているところに遭遇しました。アイディアを出し合いながら、楽しく作業をしていました。タイピングの練習をしている姿をみかけました。隣の教室でもタイピングの練習をしていました。
５月８日（水） レジリエンス集会
「レジリエンス」とは、「毎日元気に過ごせるように、どんなことからも回復する心の力」のことです。誰もが持っている力で、鍛えることができます。心のアラームが鳴ったときは、自分なりの「気晴らしの魔法」を試してみよう。
５月８日（水） 体力測定
反復横跳びでの俊敏さ、立ち幅跳びでのバネの強さ、３年生のすごさをまた見つけました。
５月７日（火） 授業参観 スクールフォーラム 学年懇談会
みなさんの頑張っている様子をたくさんの保護者の方々に参観していただきました。ご来校いただきありがとうございました。
５月２日（木） 毎トレノート
毎トレに担任の先生方がコメントを書いています。みなさんの毎トレの「今日の記録」を先生方は楽しみにしています。
５月２日（木） 授業
ノートを書いても、話を聞いても、発音練習をしても、真剣そのものです。
５月１日（水） 学級討議
生徒会執行部と各学級をオンラインでつないでいます。アイスブレイクがあり、スローガンの発表もありました。サブタイトルは募集中です。
５月１日（水） 全校朝礼
１年生 新しい仲間との生活になれてきました。積極的な挙手がたくさんあります。 ２年生 先輩らしくなってきました。授業での実験の場面や遠足でのカレーづくりなど、協力する姿が多数見られます。 ３年生 時間を守ったメリハリのきいた行動が随所に見られました。周りに配慮しながら主体的に考え行動する、さすが最上級生です。
