令和６年度２学期

１０月２２日（火）　「デジタル活用能力向上推進校」　公開研究発表会

５限　２年１組　家庭

学習課題〈幼児に適するおやつとはどのようなものだろうか〉

５限　２年２組　美術

学習課題〈ゴッホは北斎や日本美術のどんなところに魅力を感じたのだろう〉

５限　２年３組（少人数）　英語

学習課題〈Can you tell me what to enjoy in Ishikawa?〉

５限　２年４組　国語

学習課題〈適切に根拠を示すには？〉

５限　３年１組　数学（少人数）

学習課題〈関数関係にある事象を分析するときに、表やグラフはどのような場面で有効か？〉

学習課題〈いろいろな関数にはどんな特徴があるのか？〉

５限　３年４組　理科

学習課題〈いろいろなエネルギーを、たがいに変換することはできるのだろうか。〉

５限　森本２組　国語

学習課題〈行書にはどのような特徴があるか〉

６限　１年１、２組　保健体育

学習課題〈さらに技を極めるにはどうすればいか〉

６限　１年３組　国語

学習課題〈結論を「正しい」と思わせるため、筆者はどんな工夫をしたのか〉

６限　１年４組　理科

学習課題〈光が鏡ではね返るときの角度の関係は？〉